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师旷论学这篇文言文的翻译(师旷问学文言文翻译)

师旷论学这篇文言文的翻译(师旷问学文言文翻译)

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1、师旷劝学  晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。

2、”师旷曰:“何不秉烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明

3、’秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”  9.解释下面加点的字。

4、  (1)问于师旷( ) (2)安敢戏君乎( )  (3)如日出之阳( ) (4)臣闻之( )  10.将下句翻译成现代汉语。

5、  秉烛之明,孰与昧行乎?  11.晋平公想学习,却又“恐已暮矣”,他所说的“暮”指什么?他为什么有这样的担心?  12.这则故事告诉我们的道理是什么?  答案: 9.(1)向 (2)戏弄,欺骗 (3)像 (4)听说  10.解析:先补上省略成分。

6、  参考答案:借着蜡烛的光亮与在黑暗中行走,哪一个好呢?  11.“暮”指晚,因为他年已七十,担心年纪大了,时间不多了。

7、  12.解析:从人物语言分析其心理。

8、  参考答案:学习没有时间的早晚,活到老,学到老。

9、  13.辨析古今异义字,写出古义和今义。

10、  (1)强使顿之  (2)宣两手据地  (3)妻子对哭  (4)或问  解析:注意积累文言文实词,从古今义加以对照。

11、  答案:(1)古义:叩头;今义:停顿。

12、  (2)古义:按,撑;今义:依据,根据。

13、  (3)古义:妻子和儿子,是两个词;今义:指男子的配偶。

14、  (4)古义:有的人,有的事;今义:或者,连词。

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